成都龍泉小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)哪家好 _戴氏小學(xué)補(bǔ)習(xí)班
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教學(xué)目的：
進(jìn)一步探索有余數(shù)除法的試商方法，積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
探索有余數(shù)除法的試商方法，積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗(yàn)。
教具：情景圖
教學(xué)過程：
1、第1題：作為經(jīng)常性練習(xí)。
2、第2、3題：讓學(xué)生獨(dú)立完成。
3、第4、5題：有余數(shù)除法的應(yīng)用，由學(xué)生獨(dú)立完成。
4、第6題：由于被除數(shù)數(shù)目比較小，鼓勵(lì)學(xué)生直接寫出得數(shù)，再按要求分類。
5、第7題：先幫助學(xué)生理解圖意及要解決的問題。在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流。此題有多種答案。
6、第8題：第（1）小題可以從圖中看出。第11顆是白色。第（2）小題，讓學(xué)生在圖上再畫一個(gè)圓，確定第18顆是藍(lán)色。第（3）小題啟發(fā)學(xué)生找規(guī)律，5個(gè)圓為一組，第25顆正好是第5組的最后一顆，因此是藍(lán)色。
布置作業(yè)：
P 9 7 。
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教學(xué)目的：
1、靈活運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)解決生活中的簡單實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。
◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版第四冊(cè)《分草莓》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!北師大版第四冊(cè)《分草莓》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：P4-5教學(xué)目的：1、探索有余數(shù)除法的試商方法，積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗(yàn)。2、運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際解決簡單的問題，體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)：有余數(shù)除法的試商方法。教具：情景圖教學(xué)過程：一、說一說。在學(xué)生列出算式后，先讓學(xué)生估計(jì)一下，每個(gè)盤...
2、在合作交流中勇于表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)傾聽他人的意見；通過合理解決實(shí)踐問題，體驗(yàn)成功的喜悅。
教學(xué)重難點(diǎn)：
靈活運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)解決生活中的簡單實(shí)際問題。
教具：情景圖
教學(xué)過程：
一、說一說。
老師先讓學(xué)生說一說從情景圖中得到了什么信息，然后提出課本中的問題。在個(gè)人思考的基礎(chǔ)上，進(jìn)行小組交流：你是怎么想的，如何列式，怎樣回答問題。
二、試一試。
1、每時(shí)租金3元，10元錢最多劃幾時(shí)？
教師先幫助學(xué)生弄明白要解決的問題是什么意思，需要什么信息，再在小組內(nèi)討論怎樣解決。
三、練一練。
1、第1、2題：在幫助學(xué)生理解題意的基礎(chǔ)上，由學(xué)生獨(dú)立完成。
2、第3、4題：在幫助學(xué)生理解題意的基礎(chǔ)上，先讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后在小組內(nèi)交流，聯(lián)系生活實(shí)際回答所求問題，最后讓他們說一說是怎么想的。
布置作業(yè)：
P 7 3、4。
板書設(shè)計(jì)：
租船處
租船圖
列算式
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